“禁令：禁海。即禁止华夏公民以任何方法任何形式越过国家划定的海岸线；
……
刑律第一条：杀人后自杀者，不追究其法律责任。
……
民律第三条，午夜十二点后，公民若无经过有关部门许可擅自离家的，巡警可将其扣押在当地派出所三天至十五天。
民律第七条，公民因自身原因需在夜间连接互联网的，需要在华夏网络监管处申请并获得相关许可。”
以上当然不是什么完整的法律条文，而是出自一篇名为“论国法的重要性”的文章的摘选。
文章中提及，海禁这一禁令在这个人族的国度已经实行了两千多年，而它长久实行的原因也很简单——被划定的海岸线外十米就是一片遮天蔽日的大雾，自古以来，只要有人跨出海岸线走进雾中，那么这个人就只会有死亡一个结局。
从无例外。
民律中的两项规定则源自国家正在开发的地下资源。
人族领土占满整片亚欧大陆，国民十余亿人。
虽然地面上未经开发的国土不少，但政府却反而更注重深藏地底，堪称取之无尽用之不竭的地热能源。
由于科技发展的不尽完善，国家虽然有能力在地下挖出近万米的深度并在那里进行能源勘测，却只有将能源输送出去却送不出人的技术。
为了补偿前往地底几乎等同于为科研献出生命的技术人员，国家斥巨资在地底制造了一个人造太阳，并将地上与地下划分成两个错开时区的空间——
日出以后是地上居民活动的时间，而日落后到日出前，活跃的则是地底居民。
至于第二条刑律嘛，文章作者只写了“99”两个数字就去取外卖了，至今没有回来。
不知道他到底收的什么外卖要这么久，难道收完了直接就吃掉了？
那吃得也太慢了吧。
“幽非羽。”
嗯？好像有人在叫我？
“幽非羽。”
谁啊？
我抬头向四周看了看。
“幽、非、羽！”
意识到这声音是从讲台上传来的时候，我深刻地领悟了一件事：
我，完了。
现在是开学第二天上午的最后一堂课——班主任上的地理课。
“到！”我唰地一下从座位上站起来，身姿挺拔得像在站军姿。
讲台上的周天晴老师淡淡地瞟我一眼，随手将手边投影的讲课板书往上划了几页：“回答我，太阳系里有几颗行星？”
“八颗，按照距离太阳由近到远排序分别是水星，金星，地球，火星，木星，土星，天王星和海王星。”
哈！上辈子就背过的东西怎么可能难得住我！
“哦？基础知识不错嘛。”周老师不咸不淡地夸了我一句。
“嘿嘿，”收到表扬的我本能地做出主角行为——挠头，并貌似不好意思地道，“我就是刚好知道一点。”
“呵。”
出于对生命的渴望，我没有回答完问题就坐回原位。
“你怎么不坐下？”
“老师没让我坐下，我不敢坐……”主角行为，挠头。
周天晴老师不满地“啧”了一声：“行星的定义是什么？”
“围绕恒星运转，质量足够，依靠自身引力使天体呈圆球状且其运行轨道附近没有其他物体的天体。”
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