第37章 诬陷

陈枫其实是有点偏科的，因为上学前接触的一直都是汉字，对数学接触的并不是很多，他的语文成绩稍微好一点。他遇到了一个特别好的数学老师---薛老师，这个新老师讲课的方式非常独特，而且温柔可亲，大家都觉得她像妈妈一样，所以陈枫的同学都亲切的称薛老师为“薛妈妈”，薛老师不仅在教学上有有自己的一套方法，同事也很注重学生们的心理成长。陈枫遇上了一个好老师，他“偏科”才没有那么严重。

薛老师只教了陈枫他们一年就当了办公室主任。很多年以后陈枫才知道，薛老师是因为当时得了喉疾，不能继续讲课才退居二线的。陈枫他们班里又来了一个新的数学老师，姓蒋，这个女人微胖，个头很高，其实也不像薛老师那样笑嘻嘻的对大家，大家对这个老师并不是很感兴趣，班里数学的成绩整体有所下滑。

“陈枫。陈枫是哪位？站起来。”蒋老师问。“我是”陈枫站起来说：“怎么了？”“你说怎么了？你的作业是让你家长写的吧？”蒋老师没有好气地问。陈枫在班里年龄是最小的，他看起来个头也比其他的学生矮一点，老师看着他问：“你多大年龄？”陈枫还没有回答，蒋老师又说：“你的作业肯定是让家长写的，你自己能把字写的这么好看？”蒋老师不分青红皂白就把陈枫好一同指责。陈枫从小就练毛笔字，那么复杂的汉字都能写好，阿拉伯数字对他来说更算不上是难事了。陈枫写的阿拉伯数字小而干净利索，看起来不像他这个年龄孩子写的字，倒是像大人写的一样，让人有误会也是难免的。可是蒋老师不了解情况就给陈枫“定罪”，真的是妄为人师。陈枫的学习成绩又好，作业上面没有一点错误，这个老师就一口认定陈枫让家长写的作业，陈枫再辩解也没有用。班里所有同学都在帮陈枫说话，他们知道都是见过陈枫写的字的。

蒋老师一开始带这个班的时候就把以前的数学课代表给更换了，她在诬陷陈枫之前把数学课代表叫到办公室去了询问了，数学科代表支支吾吾的，也没有给她一个准确的答案，她一气之下不问青红皂白当着班里所有人的把陈枫教训了一顿，陈枫趴在桌子上，委屈地哭了，老师还讽刺的说：“让家长写作业还有什么脸哭！”“我今天下午就把家长找来，你去问问有没有帮我写作业。”陈枫生气的说。

老师在课堂上布置了一道题让大家做，然后陈枫依旧把字写的跟头一天作业本上写的字一样，老师过来了以后惊讶的看着他说：“这是你写的？”陈枫说：“这可不是我写的，我这不是正在写吗？”蒋老师看了一下他昨天的作业本，然后又看了一下他当场写的字，确认字体是出自同一人，然而并没有给陈枫道歉的意思。陈枫的同桌说：“老师，他本来写字就特别好看，一直写的都是这样的字，而且他在我们班成绩特别好，不可能会让他的父母帮他写作业的。”老师看了一眼陈枫，表情无比难看的走上了讲台，一句话都没有说，接下来的十几分钟内，没有给大家再讲课了，只是出了几道题让大家做。

数学科代表到蒋老师的办公室，问是不是还要叫陈枫自己的家长，蒋老师说不用了。其实蒋老师是害怕陈枫的家长到学校来的，因为她明白冤枉了一个学生，也没有给这个学生道歉，其实蒋老师也是愚笨的，就算她不问课代表，翻看一下陈枫以前写的字也是可以对比的，在她办公室的对面就是陈枫的班主任，她也可以从班主任那里打听到关于陈枫的情况，偏偏要问一个没有主见的课代表。以后的日子她该如何面对陈枫和陈枫班级的同学，一个不分黑白对错的老师，如何为人师表？

陈枫中午回到家以后，就把这件事告诉了自己的母亲，秀珍第一句话问的是：“那老师说我下午还用不用去学校了？”秀珍说是最不喜欢去学校的，是不喜欢跟老师们打交道的，每次开家长会的时候都是陈兴荣探亲假的时候去的。陈兴荣第一次的探亲假刚好是陈枫学校开家长会的时候，从那以后秀珍都会让陈兴荣把探亲假放在陈枫开家长会的时候，秀珍就是不喜欢跟老师接触，前几次跟老师接触也是实属无奈，她一听不用去学校了，看着陈枫就说了一句：“我最讨厌去学校见老师了，还好不用去了，以后你也给省点心，别给我找事。”真的是哪怕是老师冤枉了自己的孩子，她需要去给陈枫去洗刷“冤情”，这样的情况下，老师说不用去就不去了，她难道不该主动去学校给陈枫证明清白嘛？

陈枫内心特别委屈，他是想让自己的母亲去一趟学校告诉自己的老师，家长并没有帮助自己完成作业，所有的作业都是自己一个人独立完成的。秀珍不知道她这样做对孩子造成了多大的心里阴影，也可能因为这一件事孩子对将来有多大的影响。也是从那时候开始，陈枫开始讨厌数学课，他不想见到蒋老师，他数学的成绩也一落千丈，这时候秀珍的反应不分析孩子为什么学习成绩下降了，而是直接告诉陈枫：“学习不好就在家多干点家务。”她并没有在陈枫学习成绩掉了的时候，她的教育方式真的是滑稽，她觉这样的做法对于孩子的一种激励。可是在陈枫眼里一直觉得她的做法可笑至极。甚至秀珍还给陈枫说：“你成绩好的时候不是没有让你干活嘛。”成绩不好不找原因，让做家务，更没有时间提升成绩了，成绩好了不让干活，更加自恃过高了。这个方法对陈枫一点也不奏效。

薛老师不再给陈枫班教数学了，但是还会戴大家做一些户外活动，有的时候会帮别的老师代一下课。薛学老师帮陈枫的美术老师代了一节课，让陈枫她们的自由画画，在画画的期间，薛老师关心的问大家新来的数学老师蒋老师如何？大家七嘴八舌说了一通，反正没有一个人蒋老师老师的好话的。其实不用同学们评价蒋老师，薛老师也是知道蒋老师的教课水平的。陈枫班数学成绩整体下降已经说明了问题，同学们说着说着就提到蒋老师诬陷成风的家长帮他做作业的事情，说陈枫趴在桌子上哭了好久，大家都是第一次见他哭，可能他真的是受到了极大的委屈吧。薛老师这次真正意义上不是帮美术老师代课，而是想正真了解一下新来的数学老师在孩子们的心中是什么样的一个人。

过去的几个月，薛老师也不知道这个数学老师讲课怎么样，虽然听了几堂蒋老师讲的课，倒是十分专业的，可是学生们根本就不喜欢她。一名人民教师，竟然觉得小学生写的字像大人写的字一样，不去深入了解情况就去诬陷一个学生的清白，好在学生家长没有找到学校，一旦学生家长找事，学校的声誉如何处理？薛老师心里面觉得不痛快，薛老师毕竟带了陈枫他们班一年，是非常有感情的。过了几天蒋老师就不再给陈枫他们班带数学课了，来了一个新的数学老师给他们代课。