“我们那儿的人就是这样,欺负老实人!”
“嘿嘿,现在不会了,大家都是高中生,是有文化的人!”
和大多数农村学生一样,龙伢上高中之前还未结识过乡镇以外的朋友,更别说县外,省外,他的思维还处在乡村里的小农意识。小力的出现,给龙伢上了一课,他不仅腾出位置给他住,还给龙伢提供一些关照。
教室里,新生们很快就位。班里男生女生比例适中,学生们聚在一起,三五成群,天南地北地聊了起来。有一名奶油小生,身旁围坐着一圈女生,听他满嘴方言,海阔天空地吹牛拍马,不时传来阵阵笑声。在旁观者看来,他简直具有一种异性万有引力。学生们进入高中时代,青春期的躁动一览无遗,男生们在偷偷留意那些有姿色的女生,女生们也在暗自打量着心目中的男神。
班里有唯一一名讲普通话的学生,是从中国石化巴陵分公司来的子弟,名叫李冰。李冰是名独生子,身材结实,他父母送他来上学时,戴着高度眼镜,据说是中石化的高级工程师。李冰父母介绍说,他们是北方人,来到南方的巴陵石化已有二十多年。在巴陵石化公司,也有高中部,那里的硬件设施虽好,但学习风气不佳,因此他们把孩子下放到县城中学来锻炼锻炼。
李冰的加入,让学生们土得掉渣的方言有了些许收敛。县城方言,用其本身的一句口头禅来描述,就是“丑死粑人”!
在一座小小的县级学校,想要推行普通话,谈何容易!普通话,唯有在大多数人都说的情况下,才有可能被普及。在这里,普通话似乎是漂亮女性的特权,倘若哪位长相丑的女生操一口普通话,会被认为是做作。一所县城中学,往往仅有几名年轻漂亮的女老师钟爱讲普通话。
奶油小生的言行举止让一些男生不屑,他们说他衣着光鲜,嘴上灌蜜,生着一副色眼,吃相难看。大家从四面八方汇聚而来,除了“发愤图强,振兴中华”之外,其实各自心里还有一项首要而又不敢说出来的功课——网罗班里的漂亮女生。奶油小生名叫彭欢欢,后来发现,他惹女生喜爱却并不招男生厌,因为他的学习成绩并不出众,时常还给众人落下一些笑柄,成为被人奚落的对象。应试教育年代,让大多数人生恨的是那帮成绩拔尖,又喜欢卖弄风骚,沾花惹草的尖子生。班里沉默的大多数,往往是对他们充满了羡慕嫉妒恨。
同学们跟李冰沟通时,必须说普通话,不然他听不懂。一些女生也乐于找李冰交谈,这样可以绕过那些县城标志性的,忒为别扭尴尬的土著语,彰显文明的一大步。有的男生却不管那么多,他们时常强行向李冰推广家乡话。
有一次,班里一位长相不漂亮的女生用普通话在跟别人交谈时,另一位男生对这位长相丑的女生质问道:
“你——,凭什么讲普通话!?”
女生:“……”
闲话归闲话,刚刚步入高中的学生,一个个单纯得如春晨的露水!在这幽静的校园之中,学子们过着质朴互助,清纯快乐的生活。小力上学后,首先认识了班里的老师和同学,接着把学校周围的大小景点踩了一遍。学校正门是条县级公路,后面是座山,据说顺着后山往西,延绵二三十里山路,徒步两三个钟头,即可登顶本县第一高峰。
英语老师是个五六十岁的老头。老师身材魁梧,皮肤黝黑,他常常上身吊着一件泛白背心,下身裤管卷起(俗称七分裤),像是刚从水田上岸的一名农夫。这让小力和众多同学不禁为之捏了把汗——“农夫老师”能教好英语吗?
老师名叫喻良柏①,大家公认他的教学方式颇有特色。台上他施展那农民式的滑稽,台下他对学生一一做工作,使得学生们很快进入了状态。中学英语原本就生硬乏味,晦涩难记,老师发明了一套“土话对英语,山歌记单词”的大胆手法:上山砍柴,下水摸鱼,都成为他编顺口溜的素材,但凡有语法或记忆上的难点,老师都想方设法来编一套溜子,抑扬顿挫的语调,让学生们顺手拈来。
不久学生们发现,这些顺口溜颇见成效。踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫!原本英语成绩较差的学生,只要记住了老师的顺口溜,没有考试不及格的。小力从前的英语糟糕不堪,如今也受益颇丰,成绩很快有了起色。高兴之余,只是发音不是那么标准,不管怎么说,在“粉笔+黑板”的教学时代,老师的方法无疑是有价值的!
很多学生今后的发展,颇受“农夫老师”的影响,倘若不是在英语主义(全民学英语)初期阶段打过几场胜仗,他们在后续的深造中,又哪能有信心拿下一门外语呢?
班里外语成绩较优异的,有好几名女生。她们往往更擅长于在语言,音乐方面发挥自身的天赋。这两门课程也似乎是女生专场,未来在大学校园分系中,即可见一斑。
-------------------------------------------------------------------------------
①此处使用的是当年师长的实名。
本章已完 m.3qdu.com